Machado, Daniela Rodrigues, et al. “PERCEPÇÃO DISCENTE SOBRE AS ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO PERÍODO DA PANDEMIA (COVID-19)”. Caderno PAIC, vol. 23, nº 1, novembro de 2022, p. 585-02, https://cadernopaic.fae.emnuvens.com.br/cadernopaic/article/view/513.