Rohrich, K. S. e Rinaldi, G. P. (2014) “A FORMAÇÃO DO PROFESSOR CONTEMPORÂNEO E SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA – USO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL”, Caderno PAIC, 15(1), p. 385–404. Disponível em: https://cadernopaic.fae.emnuvens.com.br/cadernopaic/article/view/71 (Acesso em: 28 abril 2026).