Machado, D. R., Miyazaki, V. M. M., Santos, G. P. R. e Johnsson, N. F. (2022) “PERCEPÇÃO DISCENTE SOBRE AS ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA NO PERÍODO DA PANDEMIA (COVID-19)”, Caderno PAIC, 23(1), p. 585–602. Disponível em: https://cadernopaic.fae.emnuvens.com.br/cadernopaic/article/view/513 (Acessado: 19 setembro 2024).